La guía sobre la Visualización para Profesionales IO1 es un referente para los profesionales de la educación. Esta guía contendrá información pedagógica teórica, pautas detalladas paso a paso sobre cómo crear contenidos para un Visual Dictionary y de cómo aplicarlos en su trabajo; igualmente habrá ejemplos de buenas prácticas (apoyadas por el IO2) sobre cómo inspirar y motivar a los estudiantes con mecanismos de recompensa o gamificación incluidos en el aprendizaje (resultado de IO3)

Respondiendo a las preguntas de “¿Por qué?” y “¿cómo?”, el principal resultado es esta guía para educadores – documento que informa a los educadores sobre cómo crear diccionarios visuales y  de qué forma utilizarlos para lograr mejores resultados de aprendizaje. Se centra en desarrollar habilidades pedagógicas para trabajar con diccionarios visuales y ayudar así a los alumnos  en su proceso de aprendizaje online–.

La forma de incorporar recursos en el Visual Dictionary propuesto por SWIM es un nuevo concepto pues existen recursos estáticos – como los libros visuales para el aprendizaje de idiomas, y algunos sitios web de diccionarios, que hoy en día ya han quedado obsoletos –, que  van en una sola dirección ya que el usuario no puede interactuar. El enfoque adoptado en SWIM ve el Visual Dictionary como una herramienta dentro de esa caja de herramientas del educador, que puede utilizarse para enriquecer el aprendizaje y ayudar a mejorar la memorización de nuevos contenidos, especialmente para los estudiantes más visuales. Las guías son una parte esencial para garantizar el uso de este concepto innovador.

Los socios del proyecto trabajarán con sus grupos, con el fin de identificar la formación que debería aparecer en la guía según las necesidades específicas de cada grupo.